Mae cynaladwyedd wedi bod yn rhan o fy mywyd fel oedolyn. Treuliais fwy na 10 mlynedd yn byw oddi ar y grid, yn mwynhau bywyd araf ac yn gwerthfawrogi’r natur o’m cwmpas. Roeddwn yn falch iawn o gael y cyfle i fod yn intern INSPIRE ar gyfer Tir Glas ym mis Chwefror eleni. Rwyf yn…
Mae’r flwyddyn ddiwethaf wedi bod yn heriol i bawb, yn enwedig i addysgwyr sydd wedi gorfod addasu i ffyrdd newydd o weithio ac ymateb i nifer o wahanol rwystrau. Ond daeth cyfleoedd yn sgil y pandemig hefyd, ac wrth i ni ddechrau weld eto haul ar fryn, mae’r Athrofa a’i hysgolion partner yn bwrw ati…
Mae effaith pandemig COVID-19 ar ein system addysg wedi bod yn sylweddol ac mae pawb yn addasu i ffyrdd newydd o weithio. Yma, mae Linda Kelly yn ymchwilio i ba raddau y mae myfyrwyr coleg wedi cymryd rhan mewn dysgu ar-lein… Cafodd fy ngharfan bresennol o fyfyrwyr eu geni gan mwyaf ar ôl y flwyddyn…
Cyn i’r eiliad fynd yn angof, mae staff a darpar athrawon o’r Athrofa: Canolfan Addysg Athrawon yn disgrifio datblygiad cadarnhaol o ran arfer… Dychmygwch fod yn ddarpar athro mewn pandemig byd-eang. Mae beth bynnag oedd i’w ddisgwyl o ran bywyd ar raglen Addysg Gychwynnol Athrawon (AGA) yn wir wedi’i ail-ddychmygu a’i ail-ddyfeisio – weithiau heb…
Afraid dweud bod blynyddoedd ffurfiannol plant yn hanfodol i’w datblygiad yn ddiweddarach mewn bywyd. Ond pa mor dda ydyn ni’n paratoi ein dysgwyr ieuengaf ar gyfer y byd o’u cwmpas? Allison Jones sy’n ymchwilio… Dros y misoedd diwethaf, rydym wedi bod yn dystion i newidiadau i addysg yng Nghymru, er bod rhai ohonynt dros dro,…
Yn dilyn penderfyniad Llywodraeth Cymru i ailagor ysgolion Cymru ar Fehefin 29ain, mae Nerys Defis yn ystyried rhai o’r heriau sydd ynghlwm â dysgu o bell, a’i effaith ar ysgolion, athrawon, disgyblion a rhieni… Yn dilyn holl effeithiau pandemig COVID-19 ar ein bywydau, ystyria rhai bod ailagor ysgolion Cymru ar ddiwedd mis Mehefin, yn arwydd…
Bydd datblygiad proffesiynol i’r gweithlu addysg yn hollbwysig er mwyn gweithredu’r cwricwlwm cenedlaethol newydd i Gymru yn llwyddiannus. Ond mae dysgu’n broses raddol nad oes nodd ei rhuthro, yn ôl Catherine Kucia… Yn ddiamau mae ‘llesiant’ yn un o’r geiriau ffasiynol presennol yn y byd addysg. Roedd sgwrs diweddar ar Twitter (@networkEDcymru) wedi nodi bod…
Mae’r dorf o newidiadau sy’n digwydd i system addysg Cymru yn ddigon i ddanto hyd yn oed yr athro mwyaf profiadol – felly dychmygwch sut beth fyddai trafod diwygio’r cwricwlwm i’r sawl sydd newydd ymuno â’r proffesiwn. Yma, mae Elaine Sharpling yn annog sgwrs agored a gonest rhwng addysgwyr ar bob lefel er mwyn paratoi…
Mae’r cynllun ar gyfer cwricwlwm cenedlaethol newydd Cymru bron â’i gwblhau, a gyda hynny’r gobaith am gyfnod cyffrous newydd i system addysg y genedl.Yma, yn y blogiad cyntaf o ddau, mae Ty Golding yn archwilio’r heriau a’r cyfleoedd a gyflwynir gan y dull arloesol newydd o ddarparu addysg yng Nghymru… Mae’n 2020 a bellach mae…
Mae’r Athrofa wedi bod yn cynorthwyo ysgolion ar draws De Cymru i wneud ymchwil agos-at-arfer yn eu hystafelloedd dosbarth eu hunain.Yma, yn y cyntaf o gyfres o flogiau, mae Jonathan Davies o Ysgol Gyfun Treorci yn egluro ei ran yn y prosiect ‘Ysgolion Ymchwil’… Mae Ysgol Gyfun Treorci (YGT) wedi’i lleoli yng Nghwm Rhondda ac…